Tanulás az élet egyetemén

Jó vezető = jó szülő - 7 hasonlóság a kiváló vezető és a kiváló szülői között - vezetőképzés - vezetői tréning

Jó vezető = jó szülő? 7 hasonlóság a vezetőképzés tükrében

  Vezetőképző programjainkon gyakran találkozunk többgyermekes vezetőkkel, akiket szeretek „tiszteletteljesen provokálni” egy kérdéssel: jó vezetőként jó szülő is az ember? A válaszok sokszor humorosak – „Munkahelyen szigorú vagyok, otthon kenyérre lehet kenni!” –, de a dilemma komoly. Amikor a mai fiatalokról kérdezem őket, gyakran éles kritikák érkeznek: „Csak a telefonjukat nyomkodják!”, „Nincs bennük kitartás!” Pedig […]

Jó vezető = jó szülő? 7 hasonlóság a vezetőképzés tükrében Read More »

Ha újrakezdhetném… 7 tanulság tapasztalt vezetőktől - vezetőképzés - vezetői blog - középvezető képzés

Ha újrakezdhetném… 7 tanulság tapasztalt vezetőktől

  Középvezetőknek, frontvonali vezetőknek tartott tréningjeinken szerencsére gyakran vesznek részt tapasztalt vezetők is. Szeretem megkérni őket, hogy fejezzék be a következő mondatot: Ha újrakezdhetném a vezetői pályámat … A témáról rengeteg kutatás készült a világ fejlettebb részén, és ezek megállapításai összecsengenek a hazai tapasztalataimmal, kivéve egy tényezőt! Ami szerintem egyedi, magyaros, az a következő: Jobban

Ha újrakezdhetném… 7 tanulság tapasztalt vezetőktől Read More »

Öreg vagyok én már ehhez – Tragikus hősök a munkahelyeken - vezetőképzés - vezetői tréning

Öreg vagyok én már ehhez! – Tragikus hősök a munkahelyeken

  Egyszerre leszek bosszús, szomorú és motivált, amikor képzéseinken azt hallom, nálam sokkal fiatalabb vezetőktől, szakemberektől: „Öreg vagyok én már ehhez!” Ilyenkor nem rájuk vagyok mérges, nem miattuk vagyok szomorú, hanem amiatt a szemlélet miatt, amit ez a mondat takar.  Ez nem munkahelyi szappanopera, ez valódi dráma egy tragikus hősről, akin szinte lehetetlen már segíteni.

Öreg vagyok én már ehhez! – Tragikus hősök a munkahelyeken Read More »

A tanulás azt jelenti hogy felfedezed azt amit már tudsz - vezetőképzés - művezetőképzés

„A tanulás azt jelenti, hogy felfedezed azt, amit már tudsz.”

A tanulás számtalan meghatározása mellett nekem a fenti, Richard Bachtól származó idézet tetszik a legjobban. Egyrészt mert találó, másrészt mert jól kifejezi, milyen szemléletmóddal, módszerrel „fejlesztjük” a tréningjeinken résztvevő frontvonali szakembereket, vezetőket. Az idézet azt is magában rejti, hogy a mai napig miért lehet hatásos a tréningmódszer a frontvonalon dolgozók képzésében.   Fejtsük ki, mit

„A tanulás azt jelenti, hogy felfedezed azt, amit már tudsz.” Read More »

Hogyan tehet a tanulás a mindennapi munka része - vezetőképzés - A munka bulijában a tanulás a hívatlan vendég!

Hogyan lehet a tanulás a mindennapi munka része?

Ha a tanulás a mindennapi munka része lehetne, akkor valóban megvalósulhatna a folyamatos fejlődés, az élethosszon át tartó tanulás. Mi a tréningjeinken az aktuális tréningcélok elérése mellett arra törekszünk, hogy a résztvevők a munkára ne úgy tekintsenek, mint a megélhetéshez szükséges kényszerre. Inkább úgy, hogy minden, ami a munkahelyen történik az az élet egyetemének a

Hogyan lehet a tanulás a mindennapi munka része? Read More »

Törődj többet magaddal - milyen vezető szeretél lenni - vezetőképzés

Törődj többet magaddal, hogy jobb vezető lehess!

Törődj többet magaddal, hogy hosszútávon tudd környezetedet – családodat, munkatársaidat, cégedet, barátaidat – támogatni! Milyen vezető szeretnél lenni? Nyugodtabb, kiegyensúlyozottabb! Vezetői tréningjeink elkerülhetetlen kérdése a vezetőkhöz, hogy jelenleg milyen vezetőnek tartják magukat, mik az erősségeik, gyengeségeik, illetve milyen vezetők szeretnének lenni. A „milyen vezető szeretnél lenni?” kérdésre adott leggyakoribb válaszok, hogy a vezetők nyugodtabbak, stresszmentesebbek,

Törődj többet magaddal, hogy jobb vezető lehess! Read More »

Dolgozók motiválása műszakvezetői szemmel - motiváció az a bullshitelés - vezetőképzés, művezető képzés

Dolgozók motiválása műszakvezetői szemmel

  A covid utáni években a motivációs képzések finoman szólva nagyon vegyes érzelmeket váltanak ki a képzéseinken résztvevő műszakvezetőkből. Azt is tapasztaljuk, hogy a dolgozók motiválása kapcsán még mindig sok a félreértés, a túlzó leegyszerűsítés. Mindeközben a téma egyre komplexebb lesz és keveredik az olyan hasonló kezdeményezésekkel, mint pl. a munkahelyi jóllét programok. A dolgozók

Dolgozók motiválása műszakvezetői szemmel Read More »

A teljesítmény paradoxon - vezetőképzés - művezetőképzés - középvezető képzés - Forlong

Miről szól a teljesítmény paradoxon?

A teljesítmény paradoxon arról szól, hogy ha folyamatosan a teljesítményre, a teljesítmény fokozására koncentrálunk, akkor meglepő módon romolhat a teljesítményünk. Munkahelyi környezetre levetítve ez azt jelenti, hogy hiába töltünk egyre több időt a munkával, hiába dolgozunk egyre keményebben, nem leszünk eredményesebbek! Senkit nem próbálok lebeszélni a kemény munkáról, de a paradoxon azt mondja, hogy a

Miről szól a teljesítmény paradoxon? Read More »

Vezetőképzés | Forlong Bt.
ADATVÉDELEM

Ez a weboldal sütiket (cookies) használ ahhoz, hogy a weboldal megfelelően működjön, továbbá az oldalt felkereső látogatók számára a legjobb felhasználói élményt lehessen biztosítani.

A sütikben elmentett információk a weboldalt felkereső látogatók böngészőjében kerül tárolásra, és olyan adatokat tartalmaznak amelyeknek segítségével felismerhetjük, ha a weboldalra visszalátogat, vagy segít abban, hogy a weboldal melyik oldalait látogatja a felhasználó a leggyakrabban, mik a legérdekesebbek számára, melyik részek a legjobban használhatóak.

A felhasználó a bal oldali rész fülein keresztül a süti beállításokat részletesen be tudja állítani.